科学制定，看见每一份成长

每一个孩子都是独一无二的星辰，

闪烁着专属的光芒。

因为教育的温度，我们聚力融合；

因为专业的坚守，我们精准赋能，

让每一份成长都被看见、被支持。

随着《中华人民共和国学前教育法》的颁布实施，特需儿童的学前教育权益得到进一步保障，融合教育成为推动教育公平、促进幼儿全面发展的重要路径。个别化教育计划作为融合教育的核心载体，既能为特殊需要幼儿提供全面评估与精准支持，也是连接教育理念与实践落地的关键桥梁。

10月30日，五爱实验幼儿园小天鹅分园开展了个别化教育计划探索与实践的融合教育专题教研活动，为幼儿的个性化成长保驾护航。

01理念筑基

活动伊始，融合资源教师许钰老师从个别化教育计划的核心定义切入，系统解读其在融合教育中的重要价值与实践意义。许老师提到个别化教育计划既是基于幼儿个体特点制定的书面教育协定，也是持续动态的教育实施过程，使老师们进一步明确了这不仅是满足特殊需要幼儿发展的关键支持，更是推动班级整体教育质量提升的重要抓手。

02定制赋能

在核心实操讲解环节，许老师结合幼儿园保教实际，通过案例分析与步骤拆解，为教师们呈现了最新个别化教育计划的完整制定流程。从幼儿基本资料收集、多维度能力现状评估，到特殊教育需求分析、长短期目标设定等，每一个环节既要贴合幼儿当前能力水平，又要具备清晰的观察与评估标准，让计划真正成为日常工作的“行动指南”。

03实践落地

为推动理论向实践转化，许老师聚焦计划实施的核心环节，分享了多种可直接应用于日常保教的实操策略。她介绍了视觉提示、示范引导、语言辅助等实用方法，结合集体活动、区域活动、生活照料等不同场景，讲解如何将个别化教育目标自然融入日常教学。

04研思共进

专题分享后，老师们围绕日常保教中个别化教育的实践难点展开深入研讨。大家结合不同类型的特需幼儿，分享了在幼儿发展、教师评估、策略运用等方面的困惑与思考，在交流碰撞中相互启发、凝聚共识。

此次融合教育教研活动帮助教师们进一步夯实了融合教育理论基础，强化了个别化教育计划的实操方法，更坚定了践行融合教育的责任与初心。未来，我园将持续深化个别化教育实践探索，让每一位幼儿都能在尊重与支持中，绽放属于自己的成长光彩。